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Articles

  • El amor... - Novembre 2015

    Les élèves de 1ère LELE espagnol ont chacune donné leur définition du mot "AMOR" en 2 vers et en ont fait un poème.
    "¡ Cuántas definiciones !"
    El romanticismo es al amor
    Lo que las palabras son para el poeta.
    Miedo es resistencia
    Y la complicidad es confianza.
    La distancia crea la falta
    Que a su vez crea el amor.
    Cuando tu mano está encadenada con mi mano,
    Yo estoy más libre que cuando estoy sola.
    La luz de tus ojos es como la comunión
    Del sol con las flores de primavera.
    La (...)

  • ¿ Qué tipo de lectores son los alumnos de 1ère L este año ? - Novembre 2015

    Este año, las alumnas de LELE han realizado un Sondeo sobre la lectura con los alumnos de 1ère L
    A los alumnos de la clase les gusta leer novelas fantásticas o románticas , revistas y periódicos para ocuparse y por placer.
    Suelen comprar sus libros en librería o en los supermercados.
    Suelen leer en su habitación o en los transportes públicos.
    Al año suelen leer entre 6 y 10 libros durante las vacaciones y los fines de semana y entre 15 y 30 minutos al día.
    ¿Y a usted, le (...)

  • Portadas de 2015 - Novembre 2015

    Las alumnas de LELE inventaron una portada a partir de un cuento
    Podéis descubrir sus creaciones
    Cette année encore, les élèves ont inventé une page de couverture à partir de la lecture d’un conte court.
    Voici leur production.

  • Portadas de 2014 - Décembre 2014

    Cliquez sur les vignettes pour voir l’image en grand.

  • Portadas y contraportadas creativas - Octobre 2013

    Créations des élèves de 1ère L
    Après avoir lu en autonomie un court récit en espagnol, chaque élève de 1ère L s’est mis dans la peau d’un éditeur afin de créer une couverture (una portada) et une quatrième de couverture (una contraportada).
    Il s’agissait tout d’abord de comprendre le récit puis de bien cerner ses idées essentielles afin de les faire apparaître sur la couverture et la quatrième de couverture.
    Le rendu est très pertinent et créatif depuis la mise en page en passant par la rédaction du (...)

  • Programme de l’enseignement LELE Espagnol - Octobre 2013

    Programme cycle terminal - Littérature Étrangère en Langue Étrangère - Espagnol
    Depuis la rentrée 2013, la LELE Espagnol est enseignée au Lycée George Sand !!!
    Tout au long du cycle terminal (1ère L et TL), les élèves qui ont choisi cet enseignement étudieront les 6 thématiques suivantes du programme de littérature étrangère en langue étrangère :
    1) Je de l’écrivain et jeu de l’écriture. (Yo del escritor y juego de la escritura)
    2) Le personnage, ses figures et ses avatars. (El personaje, sus (...)