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Adossé à La Nuit européenne des musées, le dispositif "La classe, l’œuvre" propose à des scolaires d’être des passeurs de culture. Établissements scolaires et musées se rapprochent autour des œuvres.

Cette année, le Lycée Polyvalent Georges Sand s’associe au Musée d’Art Contemporain de l’Hospice Saint-Roch à Issoudun en partenariat avec deux classes.

Articles

  • Une rencontre inoubliable ! - Juin 2016

    Les élèves de 2nde en option arts plastiques (auxquels s’étaient associés quelques latinistes) ont vécu des moments exceptionnels jeudi 2 juin, après-midi. En effet, leur professeur, M. Phelippeau, a invité une illustre artiste graveur, Cécile Reims, à les rencontrer au CDI du Lycée.
    Cette rencontre marque l’aboutissement, pour eux, de tout un parcours, dans le cadre du projet "La classe, l’œuvre !", qui les a amenés à découvrir au Musée d’Issoudun, dans des films et dans les livres, l’oeuvre de Fred (...)

  • Rencontre des élèves de seconde arts plastiques avec Cécile Reims au lycée. - Mai 2016

    Le cours d’arts plastiques jeudi 2 juin à 16 heures sera extraordinaire pour les élèves de 2nde.
    En effet, pour réaliser leurs sculptures dans le cadre du projet "La classe, l’œuvre !", ils ont étudié l’oeuvre gravée de Cécile Reims et celle de Fred Deux. La rencontre avec Cécile Reims sera donc un moment privilégié, ils ont tant de questions à lui poser !
    Photos de l’exposition des oeuvres des élèves au Musée d’Issoudun lors de la nuit des musées, samedi 21 (...)

  • Et voilà c’est la fin... - Mai 2016

    Après quelques semaines de travaux intenses, voilà le résultat des "boîtes" de nos élèves de Terminale CAP APR. La chambre de la danseuse, la chambre du zoo, la chambre d’Angélique, la chambre de l’amour, la chambre de la famille, la chambre de la prof, la chambre des sports extrêmes, la chambre du zoo, la chambre de la musique, la chambre des voyages, la chambre de Bob Marley, c’est un bel hommage au travail de Paul Duchein et du surréalisme que nos élèves ont réalisé.
    Les petites boites sont (...)

  • Les sculptures de nos artistes exposées au musée d’Issoudun. - Mai 2016

    Les classes du Lycée George Sand qui participent au dispositif "La Classe, l’Oeuvre !", en partenariat avec le Musée d’Art Contemporain d’Issoudun, exposent leurs réalisations à l’occasion de la Nuit européenne des musées, le samedi 21 mai 2016, de 20h à minuit. (Entrée gratuite)
    Les élèves de seconde de l’option arts plastiques, inspirés par l’oeuvre de Fred Deux qu’ils ont découverte dans la collection permanente du Musée, sont devenus sculpteurs pour un Hommage à Fred Deux
    Voici leurs oeuvres (...)

  • Notre classe TCAP APR sur le web ! - Mai 2016

    Notre projet "La classe, l’oeuvre !" est présenté sur le site du Réseau Canopé :
    "La chambre de ..." sera à l’image de celle que Paul Duchein avait inventée pour Fred Deux : un caisson comme un petit théâtre, une canne tenant lieu de colonne torse, un œil, tiens ! très étrange, des strass, du miroir brisé, des chutes de bois et un bout de filet noir très graphique. Et dans le fond, des collages divers et variés associés à de la peinture.... Le pouvoir évocateur des objets de récup’, détournés, (...)

  • Les élèves de Term. CAP APR se sont relevé les manches. - Avril 2016

    Après avoir visité le musée d’Art Contemporain d’Issoudun et approché de près l’œuvre de Paul Duchein, les élèves de Term. CAP APR se sont relevé les manches.
    A partir des planches débitées en atelier avant les vacances, nos élèves ont dû, ce matin, "recoller les morceaux". C’est donc à grands coups de marteau qu’ils ont réalisé leurs caisses, base de leurs productions artistiques.
    Les élèves ont relevé le défi et grâce à leur énergie et leur envie, ils n’ont pas ménagé l’huile de coude et (...)

  • Les élèves de Terminale CAP APR au Musée d’Issoudun. - Mars 2016

    Dans le cadre du projet "la classe, l’œuvre !" et en partenariat avec le Musée d’Issoudun, les élèves de T CAP APR se rendent le mercredi 30 mars au musée d’art contemporain afin de visiter les collections. Au programme, les arts premiers, la visite de l’ancien hôpital et des collections anciennes, et les expositions temporaires, bref un vrai tour du propriétaire !
    Les élèves vont passer plus de temps sur la partie moderne et s’attacher à un artiste du nom de Paul Duchein, qui réalise notamment de (...)

  • Sortie au musée d’Issoudun du 3 décembre 2015. - Décembre 2015

    La première partie de la visite a été centrée sur Fred Deux auquel les élèves vont rendre un hommage à travers leurs futurs travaux qui s’en inspireront.
    Le musée d’Issoudun possède le fonds le plus important d’œuvres de Fred Deux dans les collections publiques. Il comprend près de deux cents dessins, trois cents gravures, quinze portfolios, vingt-six sculptures, issus d’achats et de nombreux dons successifs de l’artiste et de Cécile Reims.
    Madame Anne Gresy-Aveline, assistante de conservation, a (...)

  • Les secondes arts plastiques au Musée d’Issoudun. - Novembre 2015

    Jeudi 3 décembre 2015, de 14h à 17h, dans le cadre de l’opération "La Classe, l’Oeuvre !", M. Phelippeau, professeur d’arts plastiques et Mme Chabot, professeur-documentaliste, emmènent les élèves de seconde de l’option arts plastiques au Musée d’Art Contemporain de l’Hospice Saint-Roch à Issoudun.
    Ils vont découvrir les oeuvres d’une figure de l’art, Fred Deux, dans la collection permanente du Musée et le peintre Vladimir Velickovic dans l’exposition qui lui est consacrée :
    Hommage à Fred Deux, (...)

  • Rencontres avec les oeuvres d’art in situ. - Novembre 2015

    Dans le cadre du dispositif "La Classe, l’Oeuvre !", cette semaine, le 3 décembre pour les uns, le 4 pour les autres, les élèves de Seconde en option Arts plastiques avec leur professeur M. Phelippeau, et les élèves de 3ème Prépa Pro dans le cadre de leurs cours d’’Arts appliqués avec leur professeur Mme Maillard vont découvrir "in situ", sur place, des oeuvres choisies au Musée d’Issoudun.
    En partenariat avec le Ministère de la Culture, l’éducation Nationale et les DRAC, le projet "La Classe, (...)