Lycée George-Sand La Châtre

Articles

• La lecture auprès des maternelles. - Juillet 2015

  Nous avons commencé notre projet, par une visite a la bibliothèque de La Châtre où on nous a montré différents types de livres et de méthode de lecture.
  Ensuite notre professeur Madame Mautret nous a expliqué le projet que nous allions réaliser : un paravent de lecture avec différentes animations que nous allions créer et disposer dessus tout en lisant le livre choisi.
  Nous avons eu trois séances pour réaliser nos animations. Notre groupe a choisi comme livre " JE MANGERAI BIEN UN ENFANT". (...)

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• Projet lecture à l’école maternelle. - Juillet 2015

  Le jeudi 21 mai, deux groupes de deux élèves sont allés à l’école maternelle Marie-Louise Laguerre lire un livre aux enfants. Nous avons choisi et présenté l’album : " LE DÎNER".
  Pour illustrer l’histoire, nous avons créé des animations ( faites main) afin de les coller sur un paravent. Cette activité a été mise en place avec l’association "Lire et faire lire".
  Les difficultés étaient de capter l’attention des enfants et qu’ils ne bougent pas pendant la lecture ; ensuite il fallait savoir s’ils (...)

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• Un jeudi après-midi à l’école maternelle. - Juillet 2015

  Avec la classe, nous avons passé des jeudis après-midi en TP animation pour fabriquer des animations et des paravents de lecture. Nous avons choisi le livre " Le Petit Bonhomme De Pain d’Epice ".
  Le Jeudi 21 mai, nous sommes allées, accompagnées de Mme.Mautret, à l’école Marie-Louise Laguerre pour présenter notre projet.
  Nous avons été accueillie par les bénévoles de l’association "Lire et Faire Lire".
  Ils nous ont confié deux groupes de 4 à 5 enfants auprès desquels nous avons lu notre livre. (...)

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• Animation lecture à l’école Marie-Louise Laguerre. - Juillet 2015

  Madame Mautret nous a présenté le projet en relation avec l’association "Lire et faire lire" qui consiste à faire des animations en rapport avec un livre que nous avons choisi "SINON..." et à le lire aux enfants de l’école maternelle Marie-Louise Laguerre de la Châtre.
  Pour ce projet nous avons créé des animations à l’aide des personnages principaux de l’histoire et d’un paravent.
  Une fois le projet fini nous sommes allées lire notre histoire aux maternelles de cette école.
  Nous avons été (...)

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• Elmer l’éléphant à l’école maternelle. - Juillet 2015

  Suite à la visite de la bibliothéque de La Châtre, nous avons choisi un livre : ELMER.
  Tout d’abord,nous avons confectionné des éléphants à partir de cartons qui représentent notre histoire.
  Puis est venu le jour où nous devions nous rendre à l’école maternelle Marie-Louise Laguerre. .
  Les enfants étaient divisés en deux groupes. Chacune notre tour nous avons lu l’histoire.
  Pendant l’histoire, les enfants avait l’air d’être attirés par la lecture et ont même participé. Ils étaient (...)

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• Lecture à l’école maternelle. - Juillet 2015

  Nos séances du Jeudi avec Mme Mautret (Tp animation) : des animations en lien avec un livre que nous avons choisi :
  LE MACHIN.
  
  Nous avons créé en tout six animations à scratcher sur le paravent de lecture que nous avons fabriqué .
  
  Nous nous sommes rendues à l’école maternelle Marie-Louise Laguerre un jeudi après-midi avec M. Girhon.
  Nous avons pris, à tour de rôle, 5 enfants de 3 à 5 ans pour leur lire l’histoire. Nous avons trouvé cette activité très intéressante.
  Les (...)

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• Animation Musique à l’accueil de jour de La Châtre. - Juillet 2015

  Début avril, nous avons travaillé sur un projet sur le thème de la musique pour les personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer.
  Pour cela, par groupe de 5 élèves, une activité mémoire a été proposée aux usagers de l’accueil de jour de La Châtre. Le but de notre activité était de reconnaître le son d’un instrument à l’aide de petites pancartes illustrées par l’image et le nom de l’instrument.
  Lorsque la personne pensait avoir trouvé l’instrument, elle levait la pancarte correspondante.
  Pour (...)

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• Intervention des premières ASSP auprès des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer. - Juillet 2015

  Début avril, nous avons travaillé sur un projet auprès des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer.
  Nous avons eu trois sujets sur le thème de la musique. La classe était divisée en trois groupes de 5 élèves. Nous avons tiré au sort le sujet numéro 1. Nous avons créé un memory musique.
  Le principe est simple : les personnes tirent au sort une carte avec soit le portrait d’un chanteur, soit le titre d’une de ses chansons. Puis à l’aide d’un extrait musical, ils doivent trouver soit le titre (...)

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• En visite à l’accueil de jour. - Juillet 2015

  Début Avril 2015, nous avons débuté notre projet sur le thème de la musique. Le mercredi 13 Mai, nous nous sommes rendues par groupes de 5 à l’accueil de jour de l’hôpital de La Châtre afin de présenter notre activité " N’oubliez pas les paroles ".
  Le but était de retrouver les paroles des chansons proposées comme, par exemple, "Une souris verte "ou encore "La vie en rose" d’Edith Piaf, ce qui a bien fonctionné sans mettre l’usager dans l’échec.
  Cette activité nous a permis de nous familiariser (...)

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• Visite de la Directrice du multi-accueil aux ASSP. - Décembre 2014

  Le 1er octobre dernier, nous avons reçu la visite de Mme Portier, directrice du multi-accueil de Neuvy Saint Sépulchre.
  Le but de sa visite était de nous conseiller et de nous mettre à l’aise afin de nous aider pour la présentation de notre livre d’éveil.
  Ses conseils portaient principalement sur le ton que nous devons prendre lors de la lecture pour surprendre les enfants et capter leur attention. Sa venue s’est faite dans le cadre de notre projet de fabriquer un livre d’éveil.
  Elle (...)

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• Les premières ASSP présentent leurs livres d’éveil à la halte-garderie de La Châtre - Décembre 2014

  Le 8 et 15 octobre 2014, 8 élèves de la classe de 1ère ASSP sont allées présenter leur livre d’éveil à la halte garderie et les 8 autres élèves sont allées au multi-accueil de Neuvy-Saint-Sépulchre. Le livre d’éveil a pour but de faire découvrir aux enfants les animaux sous toutes leurs formes. Des techniques comme le pop-up, le toucher et le cache cache ont été utilisés.
  Dans ce projet de création des livres, nous avons été aidées par Madame Claret (professeur d’arts appliqués) et Madame Mautret ( (...)

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• Un livre d’éveil sur les animaux pour les jeunes enfants. - Décembre 2014

  En fin d’année de 2nde et en début d’année de 1ére, nous avons fabriqué des livres d’éveil.
  Le thème était les animaux. Dans ce livre, il y avait du toucher, des cache-cache, des pop-up...
  Pendant cette période, il y a eu plusieurs interventions de professionnels et une visite à la bibliothèque de la Châtre, qui nous ont permis de lire notre histoire avec passion, intonation...
  Par la suite nous avons lu les livres aux enfants du multi-acceuil de la Châtre, et de Neuvy.
  Les enfants ont (...)

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• Présentation réussie de notre livre d’éveil aux enfants de Neuvy. - Décembre 2014

  Un mercredi, nous nous sommes rendues au multi-acceuil de Neuvy Saint Sépulchre pour la présentation de notre livre d’éveil sur un animal que nous avons réalisé nous-mêmes avec l’aide de Madame Mautret et Madame Claret.
  Pour créer notre livre, nous avons dû respecter certaines règles : pop-up, cache-cache et le toucher.
  Chaque fille a choisi un animal différent ; les nôtres étaient la girafe et le lapin. Ce livre parle de leur nourriture, de leur lieu de vie, de leurs particularités, de leur (...)

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• Comment lire à des tout-petits ? - Décembre 2014

  Madame MAUTRET professeur de TP animation et Madame CLARET professeur d’Arts Appliqués, nous ont aidées à réaliser un livre d’éveil destiné aux enfants que nous allions par la suite leur présenter. Nous avons étés contrainte d’utiliser différentes techniques pour créer ce livre : Pop-up, cache-cache et toucher.
  C’est donc le mercredi 1er Octobre que Madame Portier, Directrice du multi-accueil de Neuvy- Saint- Sépulcre est venue nous rencontrer afin de nous briffer sur la lecture d’un livre destiné à (...)

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• Nous avons présenté notre livre d’éveil à la halte-garderie de La Châtre. - Décembre 2014

  Chaque livre devait présenter un animal dans son lieu de vie, en utilisant des méthodes précises comme le pop-up, le toucher, le cache-cache, l’aquarelle...
  Après avoir fini la réalisation de notre livre d’éveil sur le chien et le kangourou, nous nous sommes rendues à la halte-garderie de La Châtre deux mercredis matins de suite.
  Nous avons été très bien accueillies ; nous nous sommes installées devant un groupe d’enfants, afin de leur présenter notre livre d’éveil. Pendant la lecture l’enfant a (...)

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